「靠着祂，你們也一同被建築」（弗2：22）

今天帶同金毛犬JoJo參與學校服務，到訪這小學已是第三次了，今次的課題是教導小三的學生如何管理思想與情緒。當中的一個主題是「思想陷阱」，原來我們的想法會影響情緒，而外界的干擾可能導致錯覺，令我們只看到黑白兩極，即純正面或負面的事情......坦白的說，箇中內容有點深奧，作為成年人也很難推斷自己是否陷入兩極思想，小三的學生又怎樣成事？

其中的一個個案分享是，有一位同學因數學考試只有75分而憂鬱，然而他在考試中，英文及中文兩科均獲得100滿分，你將如何安慰這位同學？有一位學生回應說：「你不要著眼於數學的成績不好，你中、英文兩科不是很出眾嗎？」導師稱讚他回答得體。我心中卻有疑問，難道考獲75分確實是差勁嗎？

我們的信仰是「被建築在宗徒和先知的基礎上，而基督耶穌自己卻是這建築物的角石」（弗2：20）。現代教育是建築在考試成績上，這標準蠻高呢，難怪成了阻隔的牆壁！